高３生の生徒面談を順次行っています。3ヵ月後の「センター試験」に向けての学習法が中心ですが、時間配分の点も

細かく指示を出しています。

　時間配分とは、どの教科にどれだけの時間配分をするかということです。例を挙げれば、数学の配点の場合、ある大学で

センター数学ⅠA　（配点１００点）　　＋　　センター数学Ⅱ・B　（配点１００点）　　＋　２次数学ⅠAⅡBⅢC（配点２００点）

であったとしましょう。この場合、数ⅠA、ⅡB、ⅢCのどれに重点的に時間配分をすべきかと、いうことです。

もちろん、２次数学での出題傾向がⅢC重視なら、ⅢCに重点配分でいいと思いますが、もし、５０点分の配点しかないな

ら、数学ⅠAⅡBに重点配分すべきだと思うのです。数Ⅲは特に難度が高く、高３時にかなり時間をかけて学習しなけれ

ばなりませんが、受験までの残された時間を考えたときに、何に重点を置くのかは熟考すべきだと思います。

　こうした作戦も受験には必要です。

　今日は、中３生の「第３回診断テスト」でした。中３生の皆さん、お疲れ様でした。

　問題をちょっと見てみましたが、前回よりは解きにくい問題もありますが、難しいというレベルでもないと思います。数学

も全く手がでないという問題もありません。これから、他の教科も調べます。

　「診断テスト」が終わると、その点数を気にする生徒も増えますが、数点のことなら気にする必要はありません。入試に

比べると、素直ではない問題も多いからです。いわゆる、「ひっかけ」問題もあります。気にするくらいの時間があるのな

ら、間違った問題を解き直して、次に同じような問題にでくわしたときには、絶対に解ける、というレベルまで勉強すべきで

す。

　次の「診断テスト」まで、1ヶ月あります。この次でだいたい決まります。ニガテ分野を補強して、志望校合格のための実

力を身につけましょう！

　中３生は、明日が「第３回診断テスト」、高３生は、「センター試験」の出願が今週金曜までと、受験が近づいてきていま

す。受験生に限らず、小学生・中学生・高校生を指導するときに留意していることは、「先を見据えた学習」になるように指

導することです。

　「テストがあるから、そのテストに向けた指導をする」、これは塾の指導の一つですが、これだけではないと思っていま

す。「点が取れればそれでいい」というのなら、簡単です。過去問でも、予想問題でも片っ端からやらせればいいのです。

それで点数はとれると思います。ですが、それでは、実は入試には対応できません。「定期テスト」は、範囲が決まってい

て、それほど難しい問題も出ないので、そのような学習でも何とかなるものです。ですが、「診断テスト」や「実力テスト」と

なると、そのような対策はなかなか効果が出にくいものです。日頃の学習の積み重ねがやはり大事です。「定期テスト」前

だけの勉強では、こうしたテストは突破できないのです。

　ですから、「先を見据えた学習」の大切さを指導することが重要なのです。今だけでなく、目標に向けた学習、合格のた

めの学習です。中学生の場合には、高校合格がゴールではないことも指導します。ご存知のように、高校受験用の勉強

よりも、高校での日々の学習のほうが難しいのです。合格して気を緩めてしまっては困ります。高校合格は、あくまでも通

過点であって、ゴールではありません。その点をはきちがえてしまって、部活に熱狂する生徒もまれにいますが、なかな

か高校の勉強がうまくいきません。それは、高校合格をゴールととらえてしまっているからです。

　TOP進学教室の指導は、「自立学習（個別演習型指導）」形式ですが、高校生になったときに大きな威力を発揮します。

自分で学習する術は身につけているからです。ですから、日々の学習を行える技術は持っています。できないとすれば、

それは時間不足とか意欲の問題と思います。

　TOP進学教室の指導は、最終的には大学合格を目標においています。これは、小学部・中学部の指導でもそのような

観点から指導を行っています。中３生の指導でも、高校の授業内容の話を頻繁にしますし、場合によっては高校内容も

教えています。

　今年度からは、小学部の指導を強化しています。来年度は、さらに強化します。中学生になったときにトップレベルにな

るための指導です。

　２学期制の中学校･高校では、今日から後期というところも多いようです。三木高校もそうで、午後1時半過ぎから高３生

が徐々にやってきました。受験生対象の個人面談もやってるので、ちょうど都合もよくなりました。その面談では、これか

らの学習内容、過去問の取り組み方、国公立私立の併願作戦などなど伝えました。特に、来年のセンターは、実施日が

例年よりも遅いので、私立受験の準備の時間があまりとれないので、その留意点も話しました。

　先週から今週にかけて、お問い合わせが連日続いています。ありがとうございます。授業中や面談中は、留守番電話

になっておりますので、ご連絡先の電話番号とメッセージを残していただけると助かります。よろしくお願いいたします。

　今日は、通常授業は休講日でした。　その代わりではないですが、日中、自習室を開放しました。受験生を中心に多く

の塾生が自習に来ていました。中３生は、今度の木曜日が「第３回診断テスト」ですので、自己ベスト目指して頑張ってく

ださい。

　昨日は、休塾日でした。が、私は、岡山で、高校生指導のセミナーに参加してきました。5時間の講義でしたが、かなり

ハイレベルなセミナーで、うなずけるところがたくさんありました。今後の指導に生かしていきたいと思います。

　９月になってから、土曜日の自習室が大盛況。特に、昼間。夜は若干空席あるときがあります。土曜日ほど勉強の時間

が取れるときはないですから（日曜除いて）。理想は、午前中からの利用スタートですね。原則午前１０時から土曜日はオ

ープンしてますので、午前中を活用できるともっといいですね。

　ほとんどの中学、高校のテストは終了。残すは高松一高などわずか。

　にもかかわらず、自習室はテスト中と変わらぬ盛況ぶり。夜は連日満員だし、夕方も利用者が多い。昨日、今日は、中

学校では、懇談会もあった関係上、中３生は、午後２時過ぎから利用した者も多かった。それに加えて、最近は、小学生

の利用も増えている。

　たまに、ランドセルを背負ったまま自習室に入っていく小学生を見て、驚いた表情を見せる高校生もいるけど、うかうかし

てると、ヤル気では負けちゃうぞ、と思ってしまう。

　まあ、それだけ、みんなヤル気十分なわけで、明日からの３連休も勉強中心で頑張ってくれるものと期待・・・。

　明日土曜日は、午前１０時～オープンです。　午後１１時まで。

　朝晩は涼しくなっていますが、塾内は、塾生の熱気で暑いです。エアコンなしでは、室温が高くなりすぎます。仕方なく、

エアコン使ってますが、晩は涼しいので、長袖の服装も多いのですが、それでは室内ではちょっと暑いようで、上着を脱

いだり、腕まくりをしたりという塾生も多く、調節が難しいです。エアコンの風の当たり具合により、室温の感じ方も異なりま

すので、できれば、調節のできる衣服で来ていただければ助かります・・・・。

　中１の空席が若干あります。ご希望の方はお早めにお問い合わせ下さい。

　テスト前に、「質問に行く」、これは、必要なことであるし、やらなければならないことである。

　ただ、質問するときに気をつけて欲しいことがある。

　「ここが分かりません。」　　　

　「え～っと・・・・・・、（考え方（途中式）を消しているのを発見）。　　　途中式は？」

　「消しました。」

　「途中式を書いてきて・・・」

というやり取りがたまにある。解く過程を残しておけば、教える側としても助かる。どこまで分かっているのか、どこで間違

ったのか、というのが分かるからである。数学の場合には、途中、計算ミスをしていて正解に至らない場合もあって、その

場合には、計算ミスした場所を具体的に指摘でき、生徒側もそこから直せばいいので、時間の短縮につながる。

　質問する際ののルールですので、お忘れなく。