テストの結果が順次返ってきている。高校生も含めて。

大切なのは、「良かった」「悪かった」ではなく、「なぜそのような結果（良かったor悪かった）に」なったのかを分析する」こと。

「良かった」のであれば、その良かった理由（勉強法、内容など）を考えて、次回にさらに生かす。「悪かった」のであれば、その原因を答案用紙から探る。答案用紙がすべて。やり直しもせずに、そのまま放置していたのでは、次に生かせない。

できれば、自分の力で分析して、勉強法の再確認。できなければ、他の人（先生や友達、保護者）の力を借りることも大切。自分だけでは甘えが出るのも事実。客観的に診断してもらうと、次に生かせるはず。

すでに、次のテストに向けて動き始めている人は多いです。