長いタイトルになってしまいました。効率的な勉強をする方法の一つを紹介します。

 

テスト問題で４択は頻繁にあります。それで、正解を１つ選ぶわけです。こうした問題の場合、当然ながら正解になる選択肢を探すわけですが、残り３つの選択肢も検討することで、４倍勉強できます。

 

例題　　俳諧を芸術として完成させた人物は次の誰ですか？、正しいものを一つ選びなさい。

　　　　ア　　千利休　　　　イ　松尾芭蕉　　　ウ　世阿弥　　　エ　狩野永徳

 

 

正解は、イです。知っていればすぐに答は探せます。

テストでは時間がないので、仕方ありませんが、自分で勉強しているときには、是非、他の選択肢も検討して欲しいのです。

「えっと、アの千利休は、茶の湯だね。時代は、確か安土桃山時代だったはず。ちょっと不安なので、教科書で確かめてみよう･･･。うん、合ってる。ついでにそのページに載ってる文化も見ておこう。同じ時代の文化はセットで覚えてたほうがいいし。姫路城、障壁画ね。写真も見て確認。えっと、安土桃山文化の特色は、豪華・雄大で活気にあふれる文化、か。よし、次のウの世阿弥。これは、室町文化。確か、能の合間に、狂言も演じられたはず。うん、合ってる。教科書では、金閣や銀閣も写真がある。雪舟の水墨画も同じ時代。で、最後のエの狩野永徳は、さっきやったね。障壁画だから安土桃山文化。」

 

 

という具合に、たった４つの選択肢からでもこんなに勉強を深めることができるし、関連性も学べます。単に、問題を解いて、「はい、正解。終わり」ではなく、ここまで勉強すれば、あれもこれも教材を買ったりしなくても、勉強を深めることは出来るのです。現に、成績が優秀な塾生ほど、教科書を調べたり、読んでいる時間が長いのです。