小学生の授業。何年生であろうと、ＴＯＰ進学教室では、入塾したら早々、国語の授業時に、辞典のひきかたを教える。国語辞典にとどまらず、漢和辞典も。小学３、４年生には、かなり重くて大きい辞典なのだけれど、自らひけるようにする。使えるようになるまで、時間は十分にとる。最初が肝心だ。

　何でもかんでも分からないところを教えるのが、「塾」の役割ではない。「丁寧に教えてくれる」というのは、生徒や保護者にとっては、ありがたいことだとは思うけれど、何でもかんでも「塾」に頼りすぎると、後々困る。

　学年が進むにつれて、自分で勉強をしなければならない時間は増えていく。「教えてもらう」ことばかりに慣れていると、いつまでたっても「塾」に通わなければならないし、通塾日数や時間が増えることにもつながる。

　「分からない」ものを自分ですべて解決するのは到底無理だけれど、自分で調べて分かるものは、自分でやってほしいので、辞典の使い方は早期に教えてしまう。

　授業で国語に取り組んでいるときには、本棚の前で、いろんな辞典を広げて調べている小学生の姿がある。なかには、床に座り込んで熱心にページをめくっているものもいる。普通の辞典ではなく、「ことわざ辞典」「熟語辞典」「故事成語辞典」まで調べているときもある。

　使いこなせるようになるには時間がかかるけれど、一旦身につけてしまえば、役に立つことは間違いない。

　「塾」といえば、教師が一生懸命に勉強を教えるところ、というイメージもあるかもしれないが、ＴＯＰ進学教室はちょっと違うところもある。

　「塾生も一生懸命に勉強しているところ」である。



　パンフレットを受け取りにこられた保護者の方にも、

　「静かですね。今はテスト中ですか？」

　「いいえ、授業中です。いつもこんな状態です。」

　とのやりとりもよくある。

　それだけみんな集中して勉強に取り組む。


　新規入塾者もその雰囲気が当然だと思って、勉強に取り組んでいる。今後が楽しみだ。