何回も書いてますが、また書きます。

定期テスト前だけ集中して勉強したって、長期的に見れば成績はほとんど変わらないでしょう。短期的に見れば、その勉強したときの「定期テスト」は成績が良くなるかもしれません。「定期テスト」の成績だけを良くしたいなら、それでいいでしょう。

ですが、高校入試や大学入試を考えると、その短期的な成績向上だけでは、突破できないのも事実です。

出題範囲が広い（というか範囲がない）入試には、そうした短期的な勉強はできないからですね。

一番大事なことは、毎日勉強すること。テスト前に集中して勉強することよりも、毎日勉強することの方が大事です。ダイエットだって、ウォーキングだって毎日やるから成果がでるはずです。

毎日やろうと思ったら、勉強する時間を決めることです。例えば、午後8時から10時までは「勉強タイム」と。テレビやスマホ、ゲームは断つ。たったそれだけのことです。どうしても手が伸びてしまう場合には、物理的に距離を離す。勉強してる場所から離れたところに置く、保護者が管理する、など。

ある高校では、スマホの持ち込みは認められていますが、朝来たら先生がすべて回収してます。帰るときに返す。物理的に触ることが不可能な例です。これは極端かもしれませんが、どうしても手が伸びてしまうなら仕方ありません。自分でコントロールできることが理想です。

今日は、午後から自習室を開放して、先程終了しました。

一高が火曜日から中間考査ですので。すると、三木高3年生達も途中から現れました。今日は、高校で校外模試があったのですが、それが終わってから、自習に来たのでした。2時間程度でしたが、そうした短い時間であっても、集中できる環境で勉強することは大切ですね。

過ごしやすい気候になってきましたので、10月、11月一気に勉強すべき時です！

「効率よく質の高い学習法を・・・」というのを求めたいのは分かりますが、実際には、最初から質の高い学習法なんて身につきません。まあ、それができれば、ノウハウ本を読んで実行すればいいのですし、塾も不要になります。

質の高い学習法を身につけるには、ある程度の時間はどうしても必要で、時間を積み重ねることによって、質が徐々に高まっていく、と思っています。

運転免許を取るのに、学科の教習だけを受けても、熟練者ほどには上手く運転できないのと同じです。講義を聞くだけで、運転できるなら、路上教習は不要ですので。勉強も同じで、実際に解けるかどうかを確認しながら、分からないところを指導しながらやっていくことが必要で、それがＴＯＰ進学教室が行っている「個別演習指導」なわけです。　講義よりも演習中心です。

「夜は眠いから朝勉強するように変えたんです。」

現在、高校生の塾生全員と順次面談中です。毎年、こうした例はあります。

自分にとってベストの勉強スタイルを探すのは、いいことです。実際にいろいろやってみることが大切ですね。その中で、自分にベストのものを探し出し、それを実行すればいいのです。それだけでも、かなりの差をつけることができます。

まずは、あれこれとやってみることです。それを時間の浪費とはいいません・・・。

ＴＯＰ進学教室は、「Studyplus for School Award 2020」を、この度、受賞しました（全国で45塾）。

実は、塾生や保護者の方々にはお伝えしていませんでしたが、７月の下旬に、オンライン配信で受賞のプレゼンテーションも行わせていただきました。（配信は他塾の先生方向け）

学習管理アプリであるStudyPlusは、現在、サテライン受講者のみに利用してもらっていますが、さらに活用していきたいと思っています！！

高松高校生でも、一高生でも、これは言えます。勉強時間が少ない人もいるんです。中３受験時よりも少ない場合もある。それはあり得ませんね。しかも、難関国公立大学志望とか・・・。

なぜその高校に進学したのかもよく考えないといけません。大学進学前提にしたのなら、まずはそれに向けて勉強するのが最優先だろうし、部活に全力、という場合には、部活最優先で。まあ、ほぼほぼ大学進学前提でしょうから、勉強が最優先な訳ですけれどね。

大都市の私立中高一貫校では、一年先のことを学習してるわけで、すでに１年進度は遅れてます。また、公立の高校でも、進学実績が飛躍的に伸びている高校は、それなりの指導をやっているわけです。それに追いつき追い越そうと思ったら、まあ中３受験時よりも少ない勉強時間では、無理でしょう。

私は、過去に（もう２０年以上前ですが）、東京や横浜の私学（開成、早慶附属校等）を目指す受験生の指導に当たっていましたので、そういう高校に通う生徒層のレベルは分かります。年月の差はあるにせよ、実際に指導した経験上、差は歴然としています。

現在、勉強するにあたっての学習環境の差というのはほとんどありません。教材も、サテラインを初めとするＷｅｂ授業も首都圏の生徒と同じものを受講できます。唯一あるとすれば、受験に対する意識の差かな、と思います。その意識の差を縮めていくことも大事な仕事の一つです。

自習室は勉強する場所ですから、誰も話をしません。当然です。私が注意をすることもありません。注意するような状況が生じていませんので。

こうした塾の環境で真に勉強したい、2021年度の新入塾生をまもなく募集開始します。事前の予約は承りますので、ご希望の方はご連絡下さい。なお、中学生に関しましては、「入塾選抜テスト」（学校成績による免除もあり）があります。高校生は、国公立大学並びに難関私大志望者のみです。

「香川大学に行きたいんですけど、高校ではもっと上を目指せと言われました。でも、県外に出るつもりはないんです。」

こういったのは、よく聞く話です。

香川大学に合格したいなら、香川大学を目標にするよりも、偏差値的にもっと上の大学を目指した方が、香川大学に合格する確率は高くなります。それは当然で、香川大学に合格しようと思ったら、「香川大学に合格するには〇〇点とればいい、偏差値は〇〇あればいい」と思うんですね。それが、偏差値的にもっと上の大学を目指す場合には、その目標数値が上がります。ですから、それに向けて努力するわけです。結果的に、受験時には、香川大学に合格できるだけの力がついていることが多いのです。

高校の先生は、そのことを当然分かってますから、そう言う訳です。

私はもともと県外の大学推進派ですので（特に東京の大学）、もっと上の大学を、というのはいつも言います。視野を広げるためにも、大都会の大学を薦めています。

「先生は厳しいですね」と、よく言われるが、逆に言えば、それまでが甘やかされた状態であったということ。範囲指定されていれば、そこを覚えてテストに備えるのは当然であって、100点を獲りにいかねばならない。

高校生の授業では、毎回、英単語などの確認テストがある。これも、範囲指定されていて、同じ問題が出題される。毎回、１００点を獲る塾生もおれば、毎回、合格点すれすれでなんとか合格している塾生もいる。双方とも合格には違いないが、勉強の質は全然違う。100点の場合には、恐らくテスト範囲をすべて暗記していると思う。一方、合格点すれすれの場合には、あやふやなところが結構あるはずである。それが、毎回累積されていくと、大きな差になる。

テスト直前になって、あわてて勉強するのではなく、テスト日までの時間を逆算して、反復して勉強できるように計画を立てることが大切である。それは、将来、仕事に就いても必要なことである。

まあ、慌てて勉強せざるをえないのは、ほとんどの場合、他ごとに時間を取られてしまっているのであって、部活なり、スマホなり、ゲームなりの優先順位を考えるべきであると思う。好きなことをするのは別に構わないが、やらねばならないことをまず第一にすべきである。

中学生の「確認テスト」。

出題範囲を指定し、そこから出題しているので合格して当然。難題を出しているわけでもない。ごく普通の問題。すべて100点で合格する塾生も多数いる。合格していない一部の塾生は、はっきり言って、勉強が不足している。それでいて、高校に合格したい、なんていうのは矛盾している。覚えるべきことを覚えないで、得点力が向上することはない。合格するには必要だからテストをやってるのであって、それも突破できずに、高校入試は・・・。

私の方針としては、合格するまでテストはするので、手抜きは許されない。これまでそうした甘い勉強でどうにかやってきたかもしれないけれど、そんな甘さで入試は突破できないし、仮に高校入試は突破できても、大学入試は乗り越えられない。