塾長の授業日誌

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上を目指す

2015年05月12日

 「塾のレベルについていけますか?」という問い合わせを頂くことがあります。これも、昨日の日誌の内容とも関係あり

ますが、日々の指導に慣れてくれば、「ついていける」と思います。多分、これまでそのレベルに触れたことがないから

不安なのだと思いますが、触れてみれば状況が変わることは十分考えられます。今までの視点だけで考えては、先の

展望は広がりません。より上を目指す方向で考えれば、受け入れられると思います。

 

 この春から高校、大学へ進学した塾生たちも、新しい環境の中で頑張っているようです。まだまだ不慣れなところはある

ようですが、前向きに努力しています。前向き、上を目指すという思考は大切です。現状に満足しているのでは、いずれは

現状維持すらできなくなりそうですしね。


当たり前

2015年05月11日

テスト期間中に限らず、自習室や勉強会では、集中して静かに学習していることは当たり前のことですが、新規入塾者に

とってみれば、驚きのようです。休憩時間帯も決まっていて、指示をしなくても、その時間になれば休憩し、休憩時刻が

終わったら、各自席について勉強を再開する。 当たり前の光景です。 驚くってことは、何と比較してるのでしょうか?

学校と塾は違います。勉強したい人が来るのが、TOP進学教室。友だちと楽しくやりたい人は、他塾へどうぞ。


勉強会

2015年05月10日

今日は、午前9時から、テスト対策「勉強会」。

三木中学校3年生はテストが終わっているので、参加人数はいつもよりは少ない。でも、参加した人はみんな集中して

学習に取り組めていました。いつも言いますが、休日の勉強は、やはり午前中からですね。


本気?

2015年05月09日

 今日は、中3生の「特別選抜コース」の授業。

毎回の授業で「確認テスト」を行っているが、その内の数名に最後通告。本気でやるか、やらないか・・・。

高松高校、高松一高を目指すつもりなら、当然方向性は決まってるはずですが・・・。

 

 

 夏期講習のお問い合わせが少しずつ来ていますが、まだ詳細等を公表できる段階にはありません。ただし、本気で

合格を目指す生徒のみ受講可能です。

 

 


思うのは誰でもできる

2015年05月08日

 「合格に向けて精一杯勉強しようと思います。」

 

これは、受験学年になるにあたっての決意表明・・・。でも、決意表明にはなってはいない。 「思う」のは誰でもできる。

 

大切なのは、実行すること。

 

「合格に向けて精一杯勉強します!」  これは決意表明。 

 

テストに向けての予定を立てたり、目標を書かせると、「・・・思う」という表現で目標を書いてくる塾生がたまにいるが、

はっきりいって実行力がない。初めから、やらなかったことの言い訳がしやすいような表現・・・。中途半端な目標立てる

なら、目標なんてないほうがまし。目指すのなら、100点、1位を目標に掲げるべし!!


テストモード

2015年05月07日

 三木中学校は、どの学年も「定期テスト」モード。3年生は、明日ですね。1・2年生は、来週。

やったもん勝ちです。「定期テスト」は、それがはっきり出ます。点数が高い人は勉強してる人、低い人はやってない人

です。範囲は狭いし、出る問題も決まっている。「勉強のやり方がよく分からなくて・・・」という言い訳は通用しません。

やってないから点数が取れないのです。覚えたら済む問題は覚えるしか方法がありません。

 

 まだ時間はあります。やればやるだけ点数が伸びる、それが「定期テスト」です。

 

 

 

 

 


連休

2015年05月05日

 世の中は、ゴールデンウィークです。 TOP進学教室も、授業はお休み中です。

 

が、中学生の「中間テスト対策」の「勉強会」は、やっています。 いまは、三木中の中3生向けのみですが・・・。

今しかやるときないですからね。今やって損はありません。

 

よく保護者の方との話でも出てきますが、「若いときにもっと勉強しとけば良かった・・・」と。これは本音でしょうね。今勉強

しておいて、後悔することはないでしょう。「勉強やりすぎて後悔です・・・」というのは聞いたことないですし・・・。

 

勉強だけすればいい、という訳ではないですが、やはりメインは勉強で、というのが私の一貫した考えです。


ペース

2015年04月29日

 「自分のペースに合う」、ちょっと聞くといいフレーズのように聞こえます。 でも、私はあまり良くは思ってません。

「自分のペース」には合ってるかもしれませんが、「周りのペース」には合ってないかもしれないからです。

 

特に、受験を考えた場合、受験とは周りとの競争ですから、「周り」の状況も考えないといけないわけです。ですから、

「自分にはちょうどいいレベル」と思っていても、受験を考えたら、そのレベルに達していないとか、よくあることです。

その差をうめていくのが、塾の役割だと思っています。

 

ですから、「このレベルくらいまではやっておかないと」と指摘することは、適当に言ってるのではなく、きちんとした

根拠があって伝えてるのです。


塾に来て勉強するのは当たり前

2015年04月28日

 塾で勉強するのは当たり前。学校でも勉強しているはず。それなのに、なぜ成績に差がでるか?  

 

それは、「自分で勉強しているから」。 学校や塾での勉強にとどまっていないはず。 学校や塾での勉強を踏まえて、それ

+α の勉強をしているから、成績に差が出るのである。これは、勉強だけではなく、スポーツの世界でも同じであろう。

チームメイトとの練習の後の個人的な練習がそれにあたる。 同じ練習をしていたら、ライバルには勝てない。だから、+α 

の個人的な練習をするのである。

 

 勝つつもりなら、自分で勉強する時間を確保すること。自宅学習という意味ではない。塾の自習室でも構わない。

自分の力を伸ばすための勉強をすること。


文字

2015年04月27日

 中3生の「特別選抜コース」「選抜コース」では、毎回、宿題の「確認テスト」を行っています。すべて100点の受講生

ももちろんいますし、「確認テスト」ですから、100点が取れるような難易度です。

 

 ですが、98点とか97点とかの場合が結構あります。勉強はしているのですが、漢字間違いとか、単語のスペルミス、

複数形のsがない、3人称のsがない・・・などなど、もったいないミスでの失点です。「そのくらい・・・」と思うかもしれ

ませんが、入試本番では見逃してくれるはずがありません。採点は複数回チェックされます。また、読みづらい文字、

どちらか判別しにくい文字もあります。これも当然ながら、×です。

 

 練習の段階でできないことが、本番でできることはありません。あってもまぐれですので、それに期待はできません。

よく授業中に言うことなのですが・・・。 一つ一つ文字は、「正確に書く」 これが大切です。


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