「夏期講習」５日目。今日も暑かったです。部活中に熱中症にかかってしまい、授業欠席数名。そこまで部活やらないと

いけないですか？　命かかってますけど・・・。

　ある意味、限界を知る上では、とことんまでやらないといけないのは分かります。勉強もそうです。中途半端ではダメで

す。まあ、この暑さですから、ちょっといろいろ考えないといけないと思いますが･･･。

　自習室で連日勉強している塾生は多いですが、自らの限界を知らず、座席の予約をしてしまい、結局はキャンセルしな

ければならないという事例もでてきました。時間が長ければいいのではありません。やる気は評価しますが、継続的に取

り組める時間の自覚も大切です。

　夏期講習４日目。昨日の予想は大外れ。今日も、夜は自習室満席。みんな頑張ってます。

オリンピックが、もう少しで始まりますね。注意したいのは、テレビでの観戦。生中継は、時差の関係で夜～深夜になるの

でしょうか？　（具体的なスケージュールは知りませんが・・・）　　　そうなると、夜にテレビにかじりついて、夜型になりが

ち。受験生は避けたいものです。　夜型になると、起きるのが遅くなって、どんどん夜型になっていきます。私の指導経験

上、そういう生徒は、たいてい「夏バテ」します。ですから、テレビ観戦はほどほどにして、録画して早送りで見るとか、不

要な部分はカットしてみるとか、そういう工夫をして欲しいと思います。

おそらく昼間も、ダイジェスト版とか、昨日のハイライトとか、番組があるでしょうから、「自習室」に来るのが一番です。間

違いなく勉強できます。オリンピックは、４年に１度ありますがが、入試は（特に高校入試は）、一生で１回ですからね。そ

の重要性を分かって欲しいと思います。「オリンピックを見るな」とは言ってませんよ。ダラダラとテレビの前に座るのは、

やめましょうという意味です。

　「夏期講習３日目」。　今日は、午後に自習室が満席に。中学生の県総体や、高校生の課外などもあって、例年７月の２

０日過ぎは比較的空いているのですが、やはり今年は違います。受験学年以外でも、必死に取り組めています。夜は、

体調不良の欠席者もいて、満席ではありませんでしたが、予約上では満席でした。明日は、県総体の中学生も多いの

で、満席は難しいかもしれません・・・。

　さて、今日も体験受講の方が２名、それと、お問い合わせも頂きました。夏期講習の残席も僅かですので、お早めにご

連絡お願い致します。

　「夏期講習」２日目。今日から、「夏期講習」も本格化。　自習室、サテライン室も満席の時間帯が多かったように思いま

す。ですが、時間帯をずらせば、空席もあります。

　中３の「高松高・高松一高・三木高進学コース」は、今日が初日。最初３０分程度かけて、やるべき内容の説明。宿題等

の指示もしました。このコースは、「自立学習」ですが（「個別演習型」ともいいます）、緩くはないのです。夏期講習中だけ

で、数百ページの課題をこなしていきます。しかも、「確認テスト」付き。中途半端な理解では許されないのです。こんなこ

とを書くと、「指導は厳しいのですか？」という問い合わせが増えるのですが、当たり前のことをやっているだけなので、厳

しいとは思っていません。要は、問題を解くだけなら誰でも出きるのです。例えば、中学校の宿題。「サマーワーク」とか宿

題に出ていますが、「解くだけ」になってるなら全く効果はありません。それを解いて、答え合わせをして、間違った所を直

して、調べて、質問して、完璧にして、「確認テスト」、ここまでやれば、大きな効果があると思っています。が、現実は、そ

こまでやれている生徒は多くはないと思うのです。ですから、塾では、そこまでやらせます。厳しいと感じるかもしれませ

ん。そこまでやらないと、成績は向上しません。

　部活で、練習試合をして、そのままだったら技能は向上しないでしょう。勝ったら勝ったで、その勝因を分析し、負けたら

負けたで、その敗因を分析し、次の練習では、そこを強化するはずです。それと同じです。

　上辺だけではない、本格的な「夏期講習』を明日以降も続けていきます。

　明日から、「夏期講習」が開講します。ＴＯＰ進学教室では、「中間テスト」終了後から、延べ80名程の方と、保護者面談

ならびに入塾面談を行なってきました。それは、よりよい「夏期講習」にするための面談です。日曜にも面談を行なったこ

ともありましたし、今週は、火曜から金曜日の今日まで、夜の授業は休講にして、面談を行ないました。「夏期講習」の内

容面のご相談、計画、また、ご批判等、すべてより良い指導を行なうために面談を行なってきました。それを踏まえて、明

日から開講します。

　早速明日から、中学生は県総体が始まる部活もあるようですが、振替授業でカバーします。また、来週は県総体のピー

クですが、今のところ、振替でどうにかなりそうです。

　「夏期講習」で身に付けて欲しいのは、「やらされ勉強」ではなく、「自ら取り組む勉強」です。私が指導する際に必ず考

えていることは、「塾生に考える時間を与えること」です。個々の塾生の学力に応じて変えてはいますが、「教えすぎない」

ということです。決して「教えない」ということではありません。自力で考える力をつけさせるための一つの方法と思ってい

ます。

　すべて教えてしまう、教え込んでしまうことは、塾生にとってはラクなことです。教える側もラクです。ですが、これでは、

いつまでたっても教え続けなければなりません。

　ＴＯＰ進学教室の「夏期講習」は、自ら学習できる生徒を育てるための道場でもあります。内容的に難しいこともあるかも

しれません。でも、「難しい」と感じることをクリアしないと、今の成績レベルからの向上はないのです。「ラク」なことは、自

分を向上させるのに役立ちません。

　『夏期講習』は、満席の学年･コースが多くなっていますが、途中からの受講でも対応できるコース、学年はあります。ま

ずは、お問い合わせ下さい。

　今日も、「夏期講習」のお問い合わせを数件いただきました。ありがとうございます。あいにく満席の学年、コースでした

ので、ご意向に添えませんでした。申し訳ございません。

　実は、今年の夏休みは例年よりも２日長いのをご存知でしょうか？　　７月21日からスタートして8月31日まで、というの

が公立小学校、中学校のスタンダードな夏休みでしょうが、今年は、9月1日が土曜日なので、2日（日）までが「夏休み」

のはずです。もう一度、学校からの日程表で確認してください。もちろん、高校は、8月下旬から２学期が始まるところも多

いので、そういう高校は長くはないです。

　ということは、今年の夏休みは、44日間あります。約1ヵ月半です。この間、部活三昧も過ごし方の一つでしょうが、ＴＯ

Ｐ進学教室の考え方としては、これはおすすめしません。というか、認めていません。部活に参加するのは全く問題あり

ません。問題なのは、部活メインの生活になってしまうことです。

　部活も一生懸命にやって、勉強も一生懸命にやる、これがベストでしょうが、現実には、部活メインになってしまっている

場合がよくあります。解決方法は、２つです。１つは、勉強量を増やす、もう１つは、部活を減らす、です。当たり前の解決

法です。しかしながら、部活を減らすというのは、現実問題、無理でしょう。　　ですから、勉強量を増やすしか方法はあり

ません。

　ＴＯＰ進学教室でも、一生懸命に部活を頑張ってる塾生は多いです。ですが、勉強も頑張っています。家では集中でき

ないので、自習室に来て頑張ってる塾生も多いです。毎年、四国大会や全国大会に出場する塾生がいますが、みんな時

間を作って勉強しています。

　部活を引退してから、「さあ勉強やるぞ！」と思っても、実はすでに手遅れという場合もあります。それはそうでしょう。部

活をやってたなら分かるはずです。日頃の練習をしないで、試合に勝てるでしょうか？　いくら技能があって、素質に恵ま

れていても、練習しないと勝てないはずです。プロの野球選手やサッカー選手だって、日々練習はやっているのです。そ

れと同じことが勉強にも言えるのです。

　部活と勉強の兼ね合い、これは永遠の課題と思いますが、重要なのは、保護者の関わり方だと考えています。子供達

は、自分のしたいことをやりたいのです。ですが、その方向性を支持、または修正できるのは、保護者です。なぜなら、子

供よりも長く生きていて、それなりに人生経験も豊富です。自らの経験も踏まえて話せるのです。子供は、この先どうなる

のか、というのはあくまでも予想しかできません。保護者の方が、今後の見通しを示すべきだと思います。

　ただ、保護者の言うことを聞かないので･･･、という話もよくあります。そういう時は他の方の協力を得るのも一つの方法

です。私でも協力はできます。より客観的な話ができるのは間違いありません。

　「この夏休みに頑張る！」といっても、「部活（だけ）を頑張る！」のでは学力は上がることはないと思います。「勉強（も）

頑張る！」という強い意志をもって取り組むべきです。

　「夏期講習」受講生の募集は、残席わずかです。進学塾ですので、「部活（だけ）を頑張る」という方は受講をお断りして

おりますので、ご理解よろしくお願い致します。なお、「部活も勉強も頑張る」という方は、もちろんウェルカムです！！

　「夏期講習」開講まであと３日。　今日もお問い合わせをいただきました。ありがとうございます。

　さて、TOP進学教室の「夏期講習」は、「ただ単にテキストを予習してきて、答え合わせをして、解説を聞いて、おしまい」

というようなありきたりの夏期講習ではないのです。例えば、中学３年生であれば、その内容の「確認テスト」をやります

が、合格点に達するまでは何回でも再テストです。漢字や計算問題のテストも毎回ありますが、合格点は１００点のみで

す。当然です。　　

　1回やった問題を完璧にせずして、得点力の向上はありえません。特に、基礎基本を完璧にせずして、応用問題が解け

るはずがないのです。毎年、中３生からは「きつい」といわれますが、志望高校には大多数が合格していきます。それが

すべてだとは思いませんが、「きつい」学習をやったことも学力向上の一助にはなっているはずです。

　自分にとって「ラク」な「夏期講習」が、得点力向上につながるとは思っていません。「ラク」ということは、今の自分の学

力レベル相応、もしくはそれよりも下のレベルということです。引き上げるためには、今の学力レベルよりも上を目指して取

り組むことが必要で、ＴＯＰ進学教室はそれを実践していきます。

　今週に入って、中３生のエンジンがかかってきました。部活を引退した塾生は、学校帰りに自習室で学習に取り掛かっ

ています。時期的に、例年よりも早いです。この調子でいけばさらに良い結果が生まれそうです。

21日（土）開講の「夏期講習」の残席情報です。7月17日午後10時現在です。変動の可能性もありますので、まずはお問い合わせ下さい。

★　小学生　　⇒　満席

★　中１　　　　⇒　残席１名（ただし、通塾日制限あり）

★　中２　　　　⇒　残席1名（ただし、通塾日制限あり）

★　中３　「高松高・高松一高・三木高進学コース（14日間）」　　⇒　満席

　　 中３　「特別選抜コース（７日間）」　⇒　残席１名　（但し、受講に際し成績基準あり）

　 　中３  「選抜コース（７日間）」　　　　⇒　満席

★　三木高コース　（高１･高２）　　⇒　若干名受講可

★　高松高・高松一高・三木高コース　（高１･高２）　　⇒　若干名受講可

★　高校生個別指導コース　　　⇒　満席

★　代ゼミサテラインコース　　　⇒　受講可

毎年、「夏期講習」直前に、状況は変動しますので、まずはお問い合わせ下さい。

　夏休みには、学校の宿題がでますが、これはさっさと片付けましょう。なぜなら、自分自身の勉強を進めるため。

昨日も書きましたが、時間の取れる夏休みには、苦手科目克服、得意科目のさらなる伸長、に取り組みたいものです。で

すが、学校の宿題のことも考えながら・・・、なんてやってると、思うように進まないこともあります。学校の宿題の目処が

立っていないと、自分の勉強にどれだけの時間をとることができるのかもよく分からず、思いきった勉強ができないので

す。

　ですから、学校の宿題は、さっさと終わらせる。一度にではなくても構いません。いつまでに終わらせるか計画を立てる

のでも構いません。自分の勉強のための時間を確保するためです。

　過去にも、夏休みに入る前に、いわゆる「サマーワーク」類を仕上げてしまう塾生はたくさんいました。彼らは、その後時

間があるわけですから、弱点を強化したり、さらに難問に取り組みました。時間の余裕があるので、成果も出やすいで

す。

＊　成績アップのポイント④　　⇒　「学校の宿題はさっさと片付ける！」